National Identity and Conceptual Art: The Saudi Society
DOI:
https://doi.org/10.31185/lark.Vol2.Iss49.2994Keywords:
Visual art, contemporary art, artistic work, artistic criticism, artistic metaphor, Saudi identityAbstract
This study reveals the constituent elements of the Saudi national identity and the possibility of benefiting from them to produce conceptual artworks. The study aims to transform the constituent elements of the Saudi national identity into a conceptual work that contributes to boosting and consolidating national identity among members of the society.
The research adopted the descriptive analytical method through a description and analysis of the components of the Saudi national identity. Additionally, the research implemented an experimental approach by conducting a self-artistic experiment of the researcher/artist to produce an artistic conceptual work of art that reflects the Saudi national identity. Among the results achieved by the study is the possibility of producing conceptual artworks that carry multiple messages to consolidate and boost the Saudi national identity. Furthermore, the elements of national identity are characterised by formal, intellectual and cultural richness. The study recommends the need for conducting research similar to the present study to enhance the national identity through contemporary art, along with the need to produce conceptual artworks to strengthen the national identity among recipients.
References
المراجع:
الحربي، غروب عوض. (2021). البعد الرمزي للمرأة كمدخل للتعبير عن الهوية الوطنية في فن التصوير المعاصر. بحوث عربية في مجلات التربية النوعية. 22(22)، 245-266.
حسن، حسن محمد. (2012). الهوية الوطنية السعودية: عوامل ظهورها وقوتها. مجلة جامعة الملك سعود : الآداب. 24(1)،1 – 15.
حماس، عبد الله. (2021). العمل ج. متوفر بموقع: https://www.instagram.com/p/CGI1nGZh38j/?utm_source=ig_web_copy_link (تاريخ الاسترجاع: 19/12/2022)
الخياط، عالية محمد. (2020). المضامين التربوية المستنبطة من النشيد الوطني السعودي ودورها في ترسيخ الهوية الوطنية من وجهة نظر معلمي ومعلمات التعليم العام في المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية، 4(16)، 153-130. DOI: 10.26389/AJSRP.C221219
الدهام، سمير. (2022). العمل ب. متوفر بموقع: https://www.instagram.com/p/CjgO2IWKFuw/?igshid=YmMyMTA2M2Y (تاريخ الاسترجاع: 19/12/2022)
زوراغي، جميلة وبنعمر، عزوز. (2019). الهوية في الفن التشكيلي الجزائري- محمد راسم أنموذجاً. مجلة دراسات فنية. 4(2)، 54- 60.
السليم، نجلاء. (2021). العمل ز. متوفر بموقع: https://www.instagram.com/p/CX_voAWKovD/?igshid=YmMyMTA2M2Y (تاريخ الاسترجاع: 19/12/2022)
شراحيلي، محمد. (د.ت). العمل ه. متوفر بموقع: https://www.instagram.com/p/BqZzFBShwAi/?igshid=YmMyMTA2M2Y (تاريخ الأسترجاع: 19/12/2022)
الشلتي، عبد الله. (د.ت). العمل د. متوفر بموقع: https://www.instagram.com/p/CFGA3dRB1h9/?igshid=YmMyMTA2M2Y (تاريخ الاسترجاع: 19/12/2022)
الضويان، منال. (د.ت). العمل و. متوفر بموقع: https://www.instagram.com/p/BbKad8hhcua/?utm_source=ig_web_copy_link (تاريخ الاسترجاع: 19/12/2022)
عبد الكاظم، فاروق وسعد، منال. (2022). جدلية المعنى للفن المفاهيمي وانعكاسه في نتاجات قسم التربية الفنية. مجلة دراسات تربوية. 15(59)، 423-448.
عيادة، لؤي دحام. (2020). الخطاب الاتصالي للفن المفاهيمي وانعكاسه على نتاجات طلبة التربية الفنية. مجلة كلية التربية الأساسية. 107(26)، 211-227.
قربان، مسعودة عالم وآل قماش، قماش علي حسين. (2022). الفن الرقمي وصناعة حلي لترسيخ الهوية الوطنية: المجتمع السعودي. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل: فرع العلوم الإنسانية والإدارية، 23(1)، 95-105. DOI: 10.37575/h/edu/210030
قمحاوي، سعيد. (2020). العمل أ. متوفر بموقع: https://www.instagram.com/p/CZ44wlQKDSf/?utm_source=ig_web_copy_link (تاريخ الاسترجاع: 19/12/2022)
مصطفى، إيمان محمد. (2021). الفن المفاهيمي ودورة في الحملات التوعوية والتنمية المستدامة. مجلة العمارة والفنون والعلوم الانسانية. 6(25)، 150-165. DOI: 10.21608/mjaf.2020.23955.1513
وثيقة رؤية المملكة العربية السعودية 2030. متوفر بموقع: https://www.vision2030.gov.sa/ar/v2030/overview/ (تاريخ الاسترجاع: 9/12/2022)
Blacksell, R. (2013). From looking to reading: text-based conceptual art and typographic discourse. Design Issues, 29(2), 60-81. DOI:10.1162/DESI_a_00210
David, O. and BarTal, D. (2009). A Sociopsychological Conception of Collective Identity: The Case of National Identity as an Example. Personality and social psychology review. 13(4), 354-79. DOI:10.1177/1088868309344412
Dempsey, A. (2018). Modern art: Art Essentials Series. London, United Kingdom: Thames & Hudson.
Goldie, p. and Schellekens, E. (2007). Philosophy and Conceptual Art. New York, United Stats: Clarendon Press.
Hanson, L. (2015). Conceptual art and the acquaintance principle. The Journal of Aesthetics and Art Criticism, 73(3), 247-258. DIO: 10.1111/jaac.12181
Kalyva, E. (2017). Image and text in conceptual art: critical operations in context. London, United Kingdom: Springer. DIO:10.1007/978-3-319-45086-5
Lamarque, P. (2007). On perceiving conceptual art. Philosophy and Conceptual Art, 31(n/a) 3-17.
Marschelke, J. (2021). National Identity. Encyclopedia of the Philosophy of Law and Social Philosophy. 21(n/a), 1-8. DOI:10.1007/978-94-007-6730-0-324-1
Mccrone, D. and Bechhofer, F. (2015). Understanding national identity. United Kingdom: Cambridge University Press.
Reisigl, M. and Wodak, R. (1999). The Discursive Construction of National Identities. Discourse Society, 10(2), 149–173. DOI: 10.1177/0957926599010002002
Rusciano, F. L. (2003). The Construction of National Identity-A23-Nation Study. Political Research Quarterly, 56(3), 361–366. DIO:10.1177/106591290305600310
Windari, T. (2021). National Identity Attachment and Its Variables. Journal of International Women's Studies, 22(3), 81-95.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Assistant Professor Rihab Abdullah Alghathami
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
