الهوية الوطنية والفن المفاهيمي: المجتمع السعودي

المؤلفون

  • أ.م. رحاب عبد الله الغذامي جامعة الملك سعود image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.31185/lark.Vol2.Iss49.2994

الكلمات المفتاحية:

الفنون البصرية، الفنون المعاصرة، العمل الفني، النقد الفني، الاستعارة الفنية، الهوية السعودية.

الملخص

تكشف هذه الدراسة عن العناصر المكونة للهوية الوطنية السعودية، وإمكانية الإفادة منها في إنتاج أعمالٍ فنية مفاهيمية؛ حيث هدفت الدراسة إلى تحويل العناصر المكونة للهوية الوطنية السعودية إلى مفردات فنية، وإخراجها على هيئة عمل فني مفاهيمي، يسهم في تعزيز وترسيخ الهوية الوطنية لدى أفراد المجتمع. وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي؛ وذلك من خلال وصف وتحليل مكونات الهوية الوطنية للمملكة العربية السعودية، فضلًا عن المنهج التجريبي؛ من خلال إجراء التجربة الفنية الذاتية للباحثة/ الفنّانة، وإنتاج عمل فني مفاهيمي يعبر عن الهوية الوطنية السعودية. ومن النتائج التي توصلت إليها الدراسة: إمكانية إنتاج أعمال فنية مفاهيمية تحمل رسائل متعددة لترسيخ وتعزيز الهوية الوطنية السعودية، كما تتميز عناصر الهوية الوطنية بالثراء الشكلي والفكري والثقافي؛ مما يجعلها مصدرًا غنيًا يستلهم منه الفنّانون المعاصرون أعمالهم. وأوصت الدراسة بضرورة إجراء دراسات وبحوث مماثلة للدراسة الحالية؛ لتعزيز الهوية الوطنية من خلال الفنون المعاصرة، وضرورة إنتاج أعمال فنية مفاهيمية لتعزيز الهوية الوطنية لدى المتلقين.

المراجع

المراجع:

الحربي، غروب عوض. (2021). البعد الرمزي للمرأة كمدخل للتعبير عن الهوية الوطنية في فن التصوير المعاصر. بحوث عربية في مجلات التربية النوعية. 22(22)، 245-266.

حسن، حسن محمد. (2012). الهوية الوطنية السعودية: عوامل ظهورها وقوتها. مجلة جامعة الملك سعود : الآداب. 24(1)،1 – 15.

حماس، عبد الله. (2021). العمل ج. متوفر بموقع: https://www.instagram.com/p/CGI1nGZh38j/?utm_source=ig_web_copy_link (تاريخ الاسترجاع: 19/12/2022)

الخياط، عالية محمد. (2020). المضامين التربوية المستنبطة من النشيد الوطني السعودي ودورها في ترسيخ الهوية الوطنية من وجهة نظر معلمي ومعلمات التعليم العام في المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية، 4(16)، 153-130.‎ DOI: 10.26389/AJSRP.C221219

الدهام، سمير. (2022). العمل ب. متوفر بموقع: https://www.instagram.com/p/CjgO2IWKFuw/?igshid=YmMyMTA2M2Y (تاريخ الاسترجاع: 19/12/2022)

زوراغي، جميلة وبنعمر، عزوز. (2019). الهوية في الفن التشكيلي الجزائري- محمد راسم أنموذجاً. مجلة دراسات فنية. 4(2)، 54- 60.

السليم، نجلاء. (2021). العمل ز. متوفر بموقع: https://www.instagram.com/p/CX_voAWKovD/?igshid=YmMyMTA2M2Y (تاريخ الاسترجاع: 19/12/2022)

شراحيلي، محمد. (د.ت). العمل ه. متوفر بموقع: https://www.instagram.com/p/BqZzFBShwAi/?igshid=YmMyMTA2M2Y (تاريخ الأسترجاع: 19/12/2022)

الشلتي، عبد الله. (د.ت). العمل د. متوفر بموقع: https://www.instagram.com/p/CFGA3dRB1h9/?igshid=YmMyMTA2M2Y (تاريخ الاسترجاع: 19/12/2022)

الضويان، منال. (د.ت). العمل و. متوفر بموقع: https://www.instagram.com/p/BbKad8hhcua/?utm_source=ig_web_copy_link (تاريخ الاسترجاع: 19/12/2022)

عبد الكاظم، فاروق وسعد، منال. (2022). جدلية المعنى للفن المفاهيمي وانعكاسه في نتاجات قسم التربية الفنية. مجلة دراسات تربوية. 15(59)، 423-448.

عيادة، لؤي دحام. (2020). الخطاب الاتصالي للفن المفاهيمي وانعكاسه على نتاجات طلبة التربية الفنية. مجلة كلية التربية الأساسية. 107(26)، 211-227.

قربان، مسعودة عالم وآل قماش، قماش علي حسين. (2022). الفن الرقمي وصناعة حلي لترسيخ الهوية الوطنية: المجتمع السعودي. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل: فرع العلوم الإنسانية والإدارية، 23(1)، 95-105. DOI: 10.37575/h/edu/210030

قمحاوي، سعيد. (2020). العمل أ. متوفر بموقع: https://www.instagram.com/p/CZ44wlQKDSf/?utm_source=ig_web_copy_link (تاريخ الاسترجاع: 19/12/2022)

مصطفى، إيمان محمد. (2021). الفن المفاهيمي ودورة في الحملات التوعوية والتنمية المستدامة. مجلة العمارة والفنون والعلوم الانسانية. 6(25)، 150-165. DOI: 10.21608/mjaf.2020.23955.1513

وثيقة رؤية المملكة العربية السعودية 2030. متوفر بموقع: https://www.vision2030.gov.sa/ar/v2030/overview/ (تاريخ الاسترجاع: 9/12/2022)

Blacksell, R. (2013). From looking to reading: text-based conceptual art and typographic discourse. Design Issues, 29(2), 60-81. DOI:10.1162/DESI_a_00210

David, O. and BarTal, D. (2009). A Sociopsychological Conception of Collective Identity: The Case of National Identity as an Example. Personality and social psychology review. 13(4), 354-79. DOI:10.1177/1088868309344412

Dempsey, A. (2018). Modern art: Art Essentials Series. London, United Kingdom: Thames & Hudson.

Goldie, p. and Schellekens, E. (2007). Philosophy and Conceptual Art. New York, United Stats: Clarendon Press.

Hanson, L. (2015). Conceptual art and the acquaintance principle. The Journal of Aesthetics and Art Criticism, 73(3), 247-258. DIO: 10.1111/jaac.12181

Kalyva, E. (2017). Image and text in conceptual art: critical operations in context. London, United Kingdom: Springer. DIO:10.1007/978-3-319-45086-5

Lamarque, P. (2007). On perceiving conceptual art. Philosophy and Conceptual Art, 31(n/a) 3-17.

Marschelke, J. (2021). National Identity. Encyclopedia of the Philosophy of Law and Social Philosophy. 21(n/a), 1-8. DOI:10.1007/978-94-007-6730-0-324-1

Mccrone, D. and Bechhofer, F. (2015). Understanding national identity. United Kingdom: Cambridge University Press.

Reisigl, M. and Wodak, R. (1999). The Discursive Construction of National Identities. Discourse Society, 10(2), 149–173. DOI: 10.1177/0957926599010002002

Rusciano, F. L. (2003). The Construction of National Identity-A23-Nation Study. Political Research Quarterly, 56(3), 361–366. DIO:10.1177/106591290305600310

Windari, T. (2021). National Identity Attachment and Its Variables. Journal of International Women's Studies, 22(3), 81-95.

التنزيلات

منشور

2023-03-31

إصدار

القسم

فنون

كيفية الاقتباس

رحاب عبد الله الغذامي . أ. (2023). الهوية الوطنية والفن المفاهيمي: المجتمع السعودي. لارك, 15(2), 685-668. https://doi.org/10.31185/lark.Vol2.Iss49.2994