التفكير عالي الرتبة عند معلمي مادة العلوم في المرحلة الابتدائية وعلاقته بمهارات التدريس الابداعية لديهم

أبو سمور، محمد عيسى(2015): مهارات التدريس الصفي الفعال والسيطرة على المنهج الدراسي، دار دجلة للنشر والتوزيع، عمان، الاردن.

أبودية، هناء خميس(2017) مهارات التدريس، الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية، غزة ، فلسطين.

افراح جلال عبداللطيف (2025): اثر استراتيجية ابلتون في التحصيل المعرفي والتفكير الجانبي لطلبة كلية التربية في مادة المنهج والكتاب المدرسي، مجلة لارك، 17(2)،520_539. https://doi.org/10.31185/lark.4260

الالوسي، أكرم ياسين محمد(2021): التدريس(مفاهيم_ أسس_ نظريات_ نماذج_ طرائق_ التخطيط)، دار الكتب والوثائق، بغداد العراق.

حماد، مديحة وحسن عماد(2022): التفكير عالي الرتبة وعلاقته بالفعالية العامة للذات لدى عينة من طلبة جامعة دمشق فرع السويداء، مجلة دمشق للعلوم التربوية والنفسية، العدد(4)، مجلد(48)، دمشق، سوريا. https://doi.org/10.71219/0139-038-004-005

الحيلة، محمد محمود(2014): مهارات التدريس الصفي، ط4، دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الاردن.

الخزاعلة ، محمد سلمان فياض وآخرون (۲۰۱۱)، طرائق التدريس الفعال ط۱، دار صفاء للنشر والتوزيع، عمان ، الاردن.

الركابي، رائد بايش ورائد رمثان التميمي(2021): مهارات التدريس، مؤسسة دار الصادق الثقافية للنشر والتوزيع، بابل، العراق.

رمضان، نبيل(2010): أنماط وأشكال التفكير، دار المعرفة للنشر والتوزيع، دمشق، سوريا.

الريماوي، محمد عودة وأخرون(2011): علم النفس العام، ط4، دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الاردن.

سحتوت، إيمان محمد وزينب عباس جعفر(2014): استراتيجيات التدريس الحديثة، مكتبة الرشد ناشرون، الرياض، المملكة العربية السعودية.

السيد، ماجدة مصطفى وصلاح الدين خطر وفرماوى محمد فرماوى ومانيرفا رشدي أمين وعادي حسين أبو زيد(2010): المنهاج ومهارات التدريس، دار العربية للنشر والتوزيع، القاهرة، مصر.

الشامي، علاء عبد الواحد (۲۰۱۲): فاعلية التدريس بمهارات التفكير عالي الرتبة في تحصيل مادة علم الأحياء وكفاية التمثيل المعرفي وتنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الرابع العلمي، أطروحة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية للعلوم الصرفة، جامعة بغداد.

شروق علي ناموس(2025): طرائق التدريس علوم الحياة لمدارس الاعدادية في محافظة واسط. مجلة لارك، 17(3),1166_ 1147. https://doi.org/10.31185/lark.4209

الشويلي، فيصل عبد منشد ، وحبيب، أمجد عبد الرزاق (2016): أساليب التدريس الابداعي ومهاراته، دار صفاء للنشر والتوزيع، عمان، الاردن.

عبد القادر، حسين خليل (2020) درجة وعي معلمي مدارس شرقي القدس بمهارات التدريس الابداعي واتجاهاتهم نحوه، مجلة روافد ، مجلد(4)، العدد( 1) جامعة الاستقلال، فلسطين.

https://asjp.cerist.dz/en/article/115839

العتوم ،واخرون (2009): تنمية مهارات التفكير ، ط2 ، دار الميسرة للنشر والتوزيع, عمان/الأردن.

العتوم، عدنان يوسف وأخرون(2014): تنمية مهارات التفكير نماذج نظرية وتطبيقات علمية،ط5، دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الاردن.

العتوم، عدنان(2017) : علم النفس المعرفي النظرية والتطبيق ، ط 7، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة، عمان.

القحفة، أحمد عبد الله (2013). فاعلية برنامج في التربية العملية في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى الطلبة المعلمين بكلية التربية جامعة إب المجلة العلمية 29 (2). https://search.mandumah.com/Record/473978/Details

قزامل، سوينا هانم (2013): المعجم العصري في التربية، عالم الكتب للنشر والتوزيع، القاهر، مصر

لحجايا، تمارة محمد قاسم (2013) علاقة الفاعلية الذاتية التدريسية والاستقلال المدرك بالتدريس الابداعي لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة العاصمة، اطروحة دكتوره غير منشورة، جامعة اليرموك ، الأردن.

محمد، نادي عبداللطيف أحمد(2022): العلاقة بين مهارات التدريس الابداعي أبعاد الذكاء الوجداني لدى معلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية، المجلة التربوية لتعليم الكبار، المجلد(4)، العدد(ا)، اسيوط، مصر. https://doi.org/10.21608/altc.2022.274170

محمود، حميد محمود(2022): فاعلية برنامج تدريبي قائم على مدخل بحوث الفعل في تنمية مهارات التدريس الابداعي عند مدرسي مادة الفلسفة وعلم النفس ومدرساته، (أطروحة دكتوراه غير منشورة)، كلية التربية للعلوم الانسانية، جامعة تكريت، العراق.

مصطفى، هند نزار(2018) الذكاء المنظومي وعلاقته بالتفكير عالي الرتبة لدى طلبة الجامعة، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية للعلوم الانسانية، جامعة ديالى، العراق.

Davies , T .(2006, March ). Creative Teaching and Learnhng in Europe : Promoting a new paradigm. The Curriculum Journal , University of Reading Institute of Education , UK , 17(1) ,37-57.

Anderson, L. W., & Krathwohl, D. R. (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: A Revision of Bloom's Taxonomy of Educational Objectives.

Paul, R., & Elder, L. (2006). Critical Thinking: Tools for Taking Charge of Your Learning and Your Life.

Facione, P. A. (2011). Critical Thinking: What It Is and Why It Counts.

Runco, M. A., & Jaeger, G. J. (2012). The Standard Definition of Creativity.