A Study of Racial Conflict in Toni Morrison's The Bluest Eye

Asst. Lect.  Mohsin Kamil Shlaka

doi:10.31185/lark.3901

المؤلفون

م.م. محسن كامل شلاكة كلية الامام الكاظم

DOI:

https://doi.org/10.31185/lark.3901

الكلمات المفتاحية:

توني موريسون , العنصرية , النساء السود, الامريكية الافريقية

الملخص

تتناول هذه الورقة الفكرة الأساسية لعدم المساواة العرقية في رواية توني موريسون "العين الأكثر زرقة". ويسعى إلى التحقيق فيها في سياق تنوعاتها التاريخية وحقائقها المعاصرة، كما يتضح من أدوار النوع الاجتماعي والعنصرية. ويتناول البحث قناعة بيكولا بأن العنصرية والأنوثة مرتبطان بالبياض ولون البشرة. تتناول هذه الورقة بشكل نقدي تمثيل المرأة السوداء في رواية موريسون "العين الأكثر زرقة" من وجهة نظر كاتب أسود. يتم فك رموز النضالات والتحديات غير المرئية التي يواجهها مجتمع النساء السود. وسيرتكز البحث على نظريات العرق والتحيز التي ستوضح مفهوم السواد. ويسلط الضوء على حقوق الإنسان والقيم التي تعزز التعايش بين الأفراد من جميع الخلفيات والأعراق.

المراجع

Back, L., & Solomos, J. (2000). Theories of race and racism: a reader. Routledge.

BELAID, H. (2017). Beauty as a Cultural Aspect in Toni Morrison's The Bluest Eye. Univ-Tlemcen. Dz. http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/11030

Bloom, H. (2007). Toni Morrison's The Bluest Eye. Infobase Publishing.

Camp, S. M. H. (2015). Black Is Beautiful: An American History. The Journal of Southern History, 81(3), 675–690. http://www.jstor.org/stable/43918403

Diamond, L. R., & Morrison, T. (2007). Toni Morrison's The Bluest Eye. Dramatic Publishing.

Ding, Y., & Kong, X. (2010). Tragedy of the self-splitting—A psychological reading of Toni Morrison's The Bluest Eye. Frontiers of Literary Studies in China, 4(2), 298–320. https://doi.org/10.1007/s11702-010-0014-9

Edward, W., Blight, D. W., & Gooding-Williams, R. (1997). The souls of black folk. Bedford Books, Cop.

Eichelberger, J. (1999). Prophets of Recognition: Ideology and the Individual in novels by Ralph Ellison, Toni Morrison, Saul Bellow, and Eudora Welty. Louisiana State University Press.

Furman, J. (2014). Toni Morrison's Fiction Revised and Expanded Edition. University Of South Carolina Press.

Jones, C. M. (1997). [Review of Conversations with Toni Morrison., by D. Taylor-Guthrie]. African American Review, 31(1), 161–164. https://doi.org/10.2307/3042202

Kumaunang, T. G. P., Mogea, T., & Rorintulus, O. (2021). RACISM IN TONI MORRISON'S THE BLUEST EYE. KOMPETENSI, 1(11), 924–937. https://doi.org/10.53682/kompetensi.v1i11.3587

Lisa Renee Rhodes, L. R . (2001). Toni Morrison. Turtleback.

Mbalia, D. D. (2004). Toni Morrison's Developing Class Consciousness (2nd ed). Susquehanna University Press; Associated University Presses. http://site.ebrary.com/id/10546349

McKay, N. Y. (1988). Critical Essays on Toni Morrison. Twayne Publishers.

Morrison, T. (1970). The Bluest Eye. Vintage International.

Morrison, T. (1994). Lecture and speech of acceptance upon the Nobel Prize for Literature award, delivered in Stockholm on the seventh of December, nineteen hundred and ninety-three.

Parrillo, V. N. (1985). Strangers to these shores: race and ethnic relations in the United States John Wiley & Sons.

Solomon. R .P. (1992). Black resistance in high school: forging a separatist culture. State University Of New York Press.

tamu Lewis, N., & Rice, H. W. (1999). Toni Morrison and the American Tradition: A Rhetorical Reading. African American Review, 33(3), 541. https://doi.org/10.2307/2901230

Torres, C. A., & Freire, P. (1993) . Twenty years after the pedagogy of the oppressed. The Politics of Liberation: Paths from Freire, ed. Peter L. McLaren and Colin Lankshear (London: Routledge, 1994), 100-107.

Winny. (2008). The influence of Pecola's parents on her abnormal behaviour is reflected in Tony Morrison's The Bluest Eye. AnUndergraduateThesis.Yogyakarta: Sanata Dharma University.

Yahya., S. (2017). RACE AND GENDER IN TONI MORRISON'S BELOVED. International Journal of Advanced Research, 5(2), 630–637. https://doi.org/10.21474/ijar01/3195

Yuan, B. (2018). Struggle and Survival in Cultural Clash: A Case Study of Pecola in The Bluest Eye. English Language and Literature Studies, 8(1), 104. https://doi.org/10.5539/ells.v8n1p104.