Monitoring the community activity of youth A field social study in the city of Karbala  

Authors

  • Dr. Alaa Ali Majeed Al-Qayssei University of Baghdad - College of Education of women - Department of Sociology

DOI:

https://doi.org/10.31185/lark.5544

Keywords:

Community activity - community participation - youth activities.

Abstract

The current study aimed to monitor the community activity of youth in Iraqi society and to clarify the types of this activity from the social, economic, political and cultural aspects and to identify the factors influencing the community activity of youth in light of modern societal changes. Therefore, this study attempted to answer a set of questions, which were: What is the concept of community activity of youth in light of modern societal changes? What is the reality of community activity among youth and what are the factors influencing the degree of community participation of youth? What are the proposals for activating community activity of youth in light of modern societal changes? To what extent do youth participate in volunteer work in Iraqi society? What are the problems that hinder youth community activity? To achieve the study objectives, the researcher prepared a questionnaire on youth community activity and applied it to a sample of youth consisting of (300) males and females in the age group from 18 to 35 years, from the holy Karbala Governorate. The descriptive analytical approach was also used to analyze the responses of the study sample of youth using arithmetic averages and standard deviations. The (T-test for one sample) was also used, which was extracted and the questionnaire was built in light of it. The study reached a set of results, the most important of which are: The quality of community activity programs provided by youth is a basic factor for empowering and developing society socially, healthily, educationally and politically. Achieving partnership between the private sector, civil society organizations and the government in order to provide volunteer programs and activities that help develop society economically, socially, healthily, educationally and politically, and interest in spreading the culture of volunteering and the importance of youth community activities among members of society. In light of these results, the researcher presented some Recommendations and suggestions.

 

References

اولاً: المصادر العربية

1. أحمد،يوسف بشير.(2001). القطاع التطوعي وإسهاماته في تحقيق أهداف التخطيط الاجتماعي. في أعمال المؤتمر العلمي الرابع عشر. كلية الخدمة الاجتماعية، جامعة حلوان.

2. آل سعود، عبد الرحمن.(2006). العوامل الاجتماعية المؤثرة في اتجاهات الشباب الجامعي السعودي نحو المشاركة في تنمية مجتمعهم: دراسة ميدانية على طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية، (20)، 3.

3. العامري، سلوى، وآخرون.(2002. (أجيال المستقبل: الأطفال والشباب أوضاعها وقضاياها ووعيها المستقبلي. القاهرة: المركز العربي للبحوث الاجتماعية والحياتية.

4. العجمي،محمد حسنين.(.(2007المشاركة المجتمعية والإدارة الذاتية للمدرسة. القاهرة: المكتبة العصرية للنشر والتوزيع.

5. العنزي، حادي بن براك.(2019). العوامل المؤثرة على مشاركة الشباب في برامج التنمية الاجتماعية (رسالة دكتوراه غير منشورة). كلية العلوم الاجتماعية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.

6. العمري،عيسات. (2016). معوقات التنمية الاجتماعية ورهانات الفعل التنموي. مجلة تنمية الموارد البشرية، 7(2).

7. الشاوش، ربيعة محمد. (2017). المعوقات التي تعيق الشباب عن المشاركة الفعالة في عمليات التنمية في المجتمع العربي الليبي. المجلة العربية للعلوم الاجتماعية، (12)، جامعة طرابلس.

8. الشيباني، عمر محمد. ( .(1973الأسس النفسية والتربوية لرعاية الشباب. بيروت: دار الثقافة.

9. عبد السادة،أساور عبد الحسين. (2012). الشباب والمشاركة المجتمعية: دراسة ميدانية في جامعة بغداد. مجلة البحوث التربوية والنفسية، (32).

10. عبيد، مناضل حمد، وحمزة، محمد شاكر, والنصار، نزار عبد السادة. (2025). الأبعاد الاجتماعية للفقر وموقف الإسلام وأساليبه في الحد من مشكلة الفقر. لارك، 17(3)، 527–562. مؤتمر كلية الآداب، جامعة واسط. https://doi.org/10.31185/lark.4382

11. جعفورة، مصعب. (2017). سوسيولوجيا المشاركة السياسية: دراسة حول العوامل المؤثرة في المشاركة السياسية. مجلة العلوم الاجتماعية، (26)، جامعة عمار تليجي.

12. حماد، جمال محمد. (2016). أثر التغيرات المجتمعية المعاصرة على الثقافة الاستهلاكية للشباب الجامعي: دراسة ميدانية لتأثير تكنولوجيا الاتصال الحديثة. حوليات آداب عين شمس، 44.

13. حسونة، محمد السيد. (2005). المشاركة المجتمعية وتطوير التعليم: مفهومها وأهميتها وأهدافها وأنماطها ومجالاتها ومعوقاتها وأساليب تفعيلها ومعايير تحقيقها. في أعمال المؤتمر العلمي السنوي السادس. المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية.

14. عبد المقصود، هشام. (2010). خصائص المجال العام لتقديم التعبيرات السياسية والاجتماعية عن قضايا وأحداث الشؤون العامة في وسائل الإعلام الجديدة. في مؤتمر الأسرة والإعلام وتحديات العصر. كلية الإعلام، جامعة القاهرة.

15. النصار، نزار عبد السادة. (2023). خدمات دولة الرفاه الاجتماعية وأثرها في تعزيز الأمن الاجتماعي من منظور الخدمة الاجتماعية. لارك، 15(4)، 932–948. جامعة واسط. https://doi.org/10.31185/lark.Vol3.Iss51.3281

References

First: Arabic References

1. Ahmed, Youssef Bashir. (2001). The voluntary sector and its contributions to achieving social planning goals. In Proceedings of the Fourteenth Scientific Conference. Faculty of Social Work, Helwan University.

2. Al Saud, Abdulrahman. (2006). Social factors influencing Saudi university youth attitudes toward participation in community development: A field study on students of Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University, Riyadh. Journal of Studies in Social Work, (20), 3.

3. Al-Amri, Salwa, et al. (2002). Future generations: Children and youth, their conditions, issues, and future awareness. Cairo: Arab Center for Social and Human Research.

4. Al-Ajmi, Mohammed Hassanein. (2007). Community participation and school self-management. Cairo: Modern Library for Publishing and Distribution.

5. Al-Anzi, Hadi bin Barak. (2019). Factors affecting youth participation in social development programs (Unpublished doctoral dissertation). College of Social Sciences, Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University.

6. Al-Omari, Aissat. (2016). Obstacles to social development and the challenges of developmental action. Human Resources Development Journal, 7(2).

7. Al-Shawoush, Rabia Mohammed. (2017). Obstacles hindering youth effective participation in development processes in Libyan Arab society. Arab Journal of Social Sciences, (12), University of Tripoli.

8. Al-Shaibani, Omar Mohammed. (1973). Psychological and educational foundations of youth care. Beirut: Dar Al-Thaqafa.

9. Abdul Sada, Asawer Abdul Hussein. (2012). Youth and community participation: A field study at University of Baghdad. Journal of Educational and Psychological Research, (32).

10. Obaid, Munadhel Hamad, Hamza, Mohammed Shaker, & Al-Nassar, Nizar Abdul Sada. (2025). The social dimensions of poverty and Islam’s position and methods in reducing poverty. Lark Journal, 17(3), 527–562. Conference of the College of Arts, Wasit University. https://doi.org/10.31185/lark.4382

11. Jaafoura, Musab. (2017). Sociology of political participation: A study of factors influencing political participation. Journal of Social Sciences, (26), University of Amar Telidji.

12. Hammad, Gamal Mohammed. (2016). The impact of contemporary societal changes on the consumer culture of university youth: A field study on the influence of modern communication technology. Annals of Ain Shams Arts, 44.

13. Hassouna, Mohammed El-Sayed. (2005). Community participation and educational development: Concept, importance, objectives, patterns, fields, obstacles, activation methods, and achievement standards. In Proceedings of the Sixth Annual Scientific Conference. National Center for Educational Research and Development.

14. Abdel-Maqsoud, Hisham. (2010). Characteristics of the public sphere in presenting political and social expressions on public affairs issues in new media. In Family and Media: Challenges of the Era Conference. Faculty of Mass Communication, Cairo University.

15. Al-Nassar, Nizar Abdul Sada. (2023). Social welfare state services and their impact on enhancing social security from a social work perspective. Lark Journal, 15(4), 932–948. Wasit University. https://doi.org/10.31185/lark.Vol3.Iss51.3281

ثانياً: المصادر الاجنبية

1- Liebenberg, L. (2018). Thinking critically about photovoice: Achieving empowerment and social change. International Journal of Qualitative Methods, 17(1), 1609406918757631.

2- Journal of Management, 42(5), 1250-1281.

3- Tasse, D., Liu, Z., Sciuto, A., & Hong, J. I. (2017, May). State of the Geotags: Motivations and Recent Changes. In ICWSM (pp. 250-259).

4- Tosun, C. (2006). Expected nature of community participation in tourism development. Tourism management, 27(3), 493-504.

Downloads

Published

2026-07-01

Issue

Section

Sociology & psy

How to Cite

Alaa Ali Majeed Al-Qayssei, D. (2026). Monitoring the community activity of youth A field social study in the city of Karbala  . Lark, 18(3), 408-389. https://doi.org/10.31185/lark.5544