مستوى امتلاك مدرسي اللغة العربية ومدرساتها لمهارات التدريس الالكتروني في مدارس المتفوقين والمتفوقات
DOI:
https://doi.org/10.31185/lark.5771الكلمات المفتاحية:
اللغة العربية، التدريس الالكتروني، مدارس المتفوقين والمتفوقاتالملخص
يهدف هذا البحث الى معرفة (مستوى امتلاك مدرسي اللغة العربية ومدرساتها لمهارات التدريس الإلكتروني في مدارس المتفوقين والمتفوقات) اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة هذا البحث من مدرسي اللغة العربية في مركز الكوت / محافظة واسط والبالغ عددهم (76) مدرساً ومدرسة. ولتحقيق هدف البحث أعد الباحث استبانة تخص مهارات التدريس الصفي, حيث تكونت بصيغتها النهائية من (31) فقرة موزعة على اربع مجالات (التخطيط الإلكتروني، وتنفيذ الدرس الإلكتروني ، وادارة الصف الإلكتروني، والتقويم الإلكتروني) ، وتأكد الباحث من صدق الاداة بعد عرضها على مجموعة من الخبراء والمحكمين ، وكما تحقق من ثبات الاداة بطريقة "الاعادة" فبلغ معامل الثبات (0,83) وبطريقة (كرو نباخ الفا) فبلغ (0,71) وباستعمال الوسط الحسابي والمتوسط الفرضي توصل الباحث الى تحديد الاسباب التي تقف وراء ضعف مدرسي اللغة العربية لمهارات التدريس الصفي. ومن أجل إتمام الفائدة، فقد خرج هذا البحث بتوصيات ومقترحات متعددة. ثم وضع الباحث عدد من المعالجات التي تسهم في حل هذه المشكلة.
المراجع
المصادر العربية
1. أبو الفخر ظريفة, ومحمد جهاد جمل (2010): مهارات التفكير وفق المدخل الاجتماعي , ط1, دار الكتاب الجامعي, العين, دولة الإمارات العربية المتحدة.
2. أبو جادو ، صالح محمد (2003) :"علم النفس التربوي "،ط2 ،دار المسيرة، عمان.
3. الببلاوي, حسن وحسين سلامة(2007): "ادارة المعرفة في التعليم" . الاسكندرية , دار الوفاء للطباعة والنشر.
4. التميمي ، رائد رمثان حسين (2014):"مدى امتلاك مدرسي اللغة العربية في المرحلة المتوسطة لكفايات استخدام تقنيات التعليم الحديثة واتجاهاتهم نحوها في العراق " جامعة ال البيت ، كلية العلوم التربوية ، قسم المناهج والتدريس .
5. الحلفاوي, وليد(2006):" مستحدثات تكنلوجيا التعليم في عصر المعلومات" ,ط1, عمان, دار الفكر.
6. الزهراني, عماد بن جمعان(2008): " تصميم وتطبيق برمجية الكترونية تفاعلية لمقرر تقنيات التعليم لقياس اثرها في التحصيل الدراسي لطلاب كلية المعلمين في الباحة" , اطروحة دكتوراه غير منشورة , جامعة ام القرى ,الرياض.
7. زيتون, حسن حسين(2001): "تصميم التدريس" ,ط1, عالم الكتب, القاهرة.
8. زيتون, عايش محمود (1994): "اساليب تدريس العلوم ,ط1, عمان, الاردن ,دار الشرق للنشر والتوزيع.
9. سالم ,احمد(2004):"تكنولوجيا التعليم والتعليم الالكتروني,ط1,الرياض ,مكتبة الرشيد.
10. سالم ,احمد(2004):"تكنولوجيا التعليم والتعليم الالكتروني,ط1,الرياض ,مكتبة الرشيد.
11. سعادة, جودت, والسرطاني, فايز(2003): "استخدام الحاسوب والانترنت في ميادين التربية والتعليم ", عمان: دار الفكر.
12. شحاتة مصطفى (1999):" اساسيات البحث العلمي في العلوم التربوية والاجتماعية" , نابلس , دار الفاروق للثقافة والنشر , فلسطين.
13. الصايغ ، اشرف منذر احمد (2004) ، مهام مديري المدارس الحكومية في مجال استخدام التقنيات التربوية في مديريات محافظات شمال الضفة الغربية من وجهة نظر المديرين والمديرات ، رسالة ماجستير غير منشورة ، جامعة النجاح الوطنية في نابلس .
14. عبد الله، عبد الرحمن صالح (1997)، التربية العملية أهدافها ومبادئها، ط2، مؤسسة الوراق، عمان.
15. علام ,صلاح الدين(2002):" القياس والتقويم التربوي والنفسي اساسياته وتطبيقاته وتوجيهاته المعاصرة ",ط1, دار الفكر العربي, القاهرة.
16. العلوي , ضحى محمد جبر ( 2012):أثر استراتيجية التدريس التبادلي في التحصيل وتنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الرابع الأدبي لمادة علم الاجتماع , رسالة ماجستير غير منشورة, كلية التربية ابن رشد , جامعة بغداد, العراق.
17. عمار, احمد (2012),"التعليم الالكتروني " الندوة العلمية الاولى للتعليم الالكتروني والمقامة في جامعة الموصل بتاريخ 21-4-2012
18. العمري, علي بن مردد موسى(2009):"كفايات التعليم الالكتروني ودرجة توافرها لدى معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة المخواة التعليمية", رسالة
19. فرج ,عبد اللطيف حسين (2005):" طرق التدريس في القرن الواحد والعشرين " ط1, دار الميسرة للنشر والتوزيع, عمان.
20. المفرجي ، ندى فيصل ابراهيم احمد (2007) ، اثر استعمال الوسائل التعليمية في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي لمادة القران الكريم ، رسالة ماجستير غير منشورة جامعة بغداد .
21. الهاشمي، عبد الرحمن، ومحسن علي عطية (2011): تحليل مضمون المناهج المدرسية، ط1، دار صفاء للنشر والتوزيع، عمان, الأردن .
22. احلام حميد نعمة م. (2025). معوقات التحول النمط التقليدي في التعليم الجامعيالى نمط التعليم الالكترونيلدى طلبة الدراسات العليا بجامعة القادسية. لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية, 17(2/Pt1), 519-501. https://doi.org/10.31185/lark.4146
23. عمار اكرم فليح العبيدي م. (2025). تقويم أداء معلم مادة اللغة العربية للمرحلة الابتدائية في ضوء مهارات التدريس. لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية, 17(4), 1217-1199. https://doi.org/10.31185/lark.4677
المصادر الأجنبية
1. Bilging Avenoglu ,mayo, (2005): using mobile communication tools (instruction In web based), Middle east technical university
2. Grove Andy (2003) "E- learning " Retrieved march 22 In tenet recourse
3. Richer fields & fox on (2001) Instead design Comedies Eric: Syracuse Un lveracue New York,
4. Rowland Cassandra(1999): Teachers Use of computers and the Internet in public school " NCES Department of education Washington DC: National Center for education Statistics
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 م.د. حيدر حسين علي عواد الزركاني

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
