التدفق النفسي وعلاقته بالرضا الاكاديمي لدى طلبة معهد الفنون الجميلة

1- أبو حطب، فؤاد، وآخرون: ( 1976 ) ,التقويم النفسي، مكتبة الأنجلو المصرية.

2- أبو حلاوة، محمد السعيد عبد الجواد: 2013 ، حالة التدفق: المفهوم – الأبعاد- و القياس، جار الإصدار المتسلسل لكتاب الشبكة، الكتاب ، الالكتروني لشبكة العلوم النفسية، العدد 29 .

3- الباز ,نورا أحمد : ( 2023 ) ,الضيق النفسي وعلاقته بالرضا الأكاديمي والتحكم الذاتي والتوجه نحو المستقبل لدى عينة من طلاب الجامعة , مجلة قطاع الدراسات الإنسانية ,كلية الدراسات الإنسانية ,جامعة الازهر .

4- البحيري، محمد رزق؛ عبد الفتاح، هديل محمد؛ شاهين؛ هيام صابر: ( 2017 ( , التدفق النفسي وعلاقته بالإيثار لدى عينة من المراهقين ذوي المشكلات الانفعالية, معهد الدراسات العليا للطفولة جامعة عين شمس، 22.

5- بلبقرة، أحمد عبد الله :( 2018 ), التدفق النفسي وعلاقته بالأداء الوظيفي: دراسة ميدانية على عينة من العمال الدائمين بمديرية التجارة بورقلة , (رسالة ماجستير غير منشورة), جامعة قاصدي مرباح، الجزائر.

6- بن الشيخ، ربيعة : 2015 ، علاقة الاتزان الانفعالي بالتدفق النفسي ،.رسالة ماجستير منشورة، جامعة قاصدي مرباح.

7- البهاص، سيد أحمد : (2010 ), التدفق النفسي والقلق الاجتماعي لدى عينة من المراهقين مستخدمي الإنترنت: دراسة سيكومترية إكلينيكية، الموتمر السنوي الخامس عشر، مركز الإرشاد النفسي، جامعة عين شمس.

8- حمزة، منى إمام؛ وكاظم، أمينة محمد؛ وبنا، نادية أميل؛ وعبد العزيز، شادية : ( 2017), تدرج مقياس التدفق باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة، مجلة البحث العلمي في التربية جامعة عين شمس 0

9- خضير، مرفت إبراهيم : (2016), كفاءة الذات العامة المدركة وعلاقتها بالتدفق النفسي وإدارة الأزمات لدى مدراء المدارس، مجلة التربية، جامعة الأزهر،العدد 3 .

10- الزوبعي، عبد الجليل إبراهيم، الكناني، إبراهيم عبد الحسن، وبكر، محمد إلياس: (1981), الاختبارات والمقاييس النفسية، جامعة الموصل، العراق.

11- السني ,محمد عبد الكريم : (2019 ), مقياس الرضا عن الإنجاز الأكاديمي,مجلة بحوث التربية النوعية ,جامعة المنصورة .

12- شريف ليلى وحاتم فهد : ( 2017) , الرضا عن المقررات الدراسية كأحد محاور الرضا الأكاديمية دراسة ميدانية على طلبة جامعة تشرين مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية سلسلة الاداب والعلوم الإنسانية جامعة تشرين ,سوريا .

13- صديق، محمد السيد : (2009 ) , التدفق وعلاقته ببعض العوامل النفسية لدى طلاب الجامعة، دراسات نفسية رابطة الأخصائيين النفسية المصرية 0

14- العبيدي، عفراء إبراهيم : (2016) , التدفق النفسي لدى طلبة الجامعة في ضوء متغير الجنس والتخصص الدراسي، مجلة الأستاذ، الموتمر العلمي الرابع، جامعة بغداد 0

15- غريب، إيناس محمود : (2015 ) , التدفق النفسي وعلاقته بتحمل الغموض والمخاطر لدى طالبات جامعة القصيم، مجلة التربية جامعة الأزهر،العدد 3 .

16- الكبيسي , وهيب مجيد : ( 2010 ) , الإحصاء التطبيقي في العلوم الاجتماعية , ط1 , العالمية المتحدة , بيروت , لبنان .

17- لايخ، خالد أسود؛ الكناني، عايد كريم :(2017 ) , أنماط التعلم والتفكير وعلاقته بالتدفق النفسي لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، مجلة علوم التربية الرياضية جامعة بابل، العدد 4 .

18- المحادين، رائدة زعل : (2014 ) , فعالية برنامج إرشادي جمعي ديني في تنمية التسامح والتدفق لدى طالبات الصف العاشر في محافظة الكرك , (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة مؤته، الأردن .

19- محمود، هبة سامي : (2018 ), التدفق النفسي وعلاقته بمستوى الطموح لدى عينة من طلاب كلية التربية، مجلة كلية التربية في العلوم النفسية، جامعة عين شمس .

20- نجيب، علي أحمد : (2015), تأثير قلق الامتحان الشامل على بعض المتغيرات الفسيولوجية لطلبة الدكتوراه في كلية التربية الرياضية جامعة القادسية، مجلة علوم التربية الرياضية، جامعة القادسية، العراق .

21- الهادي ,سرايه و بن طراد , زينة: 2018 , التدفق النفسي و علاقته بالأداء الوظيفي , دراسة ميدانية على العمال الدائمين بمديرية التجارة بورقلة,مجلة الباحث في العلوم الانسانية والاجتماعية ,العدد 35 ,الجزائر .

المصادر الاجنبية

1- Santillán-García, N., Rueda-Espinoza, K., Orozco-Moreno, Z., Moreta-Herrera, R., & Rodas, J. A. (2024). The mediating roleof satisfaction with life in the relationship between hope and academic satisfaction among Ecuadorian university students. Revista de Psicodidáctica (English ed)

.2- Sıngh, S., Sıngh, A., & Sıngh, K. (2012). Education systems and academic satisfaction: a study on rural and urban students of traditional vs open education system in India. Turkish Online Journal of Distance Education, 13(3), 390-406.

3- Walter, C. E., Miranda Veloso, C., & Au-Yong-Oliveira, M. (2020). Measuring the Degree of Academic Satisfaction: The Case of a Brazilian National Institute. Education Sciences, 10(10), 1-11.

4- Csikszentmihalyi, M, The psychology of optimal experience, New York,harber& Row, 1957.1. Abu Hatab, Fouad, et al. (1976), Psychological Assessment, Anglo-Egyptian Library.

2. Abu Halawa, Muhammad Al-Saeed Abdel-Gawad (2013), The Flow State: Concept, Dimensions, and Measurement, forthcoming serial publication of the Network Book, Electronic Book of the Network of Psychological Sciences, Issue 29.

3. Al-Baz, Noura Ahmed (2023), Psychological Distress and its Relationship to Academic Satisfaction, Self-Control, and Future Orientation among a Sample of University Students, Journal of the Humanities Sector, Faculty of Humanities, Al-Azhar University.

4. Al-Bahiri, Muhammad Rizq; Abdel-Fattah, Hadeel Muhammad; Shaheen; Hiyam Saber: (2017), Psychological Flow and its Relationship to Altruism among a Sample of Adolescents with Emotional Problems, Institute of Graduate Studies for Childhood, Ain Shams University, 22.

5- Belbakra, Ahmed Abdullah: (2018), Psychological Flow and its Relationship to Job Performance: A Field Study on a Sample of Permanent Employees in the Directorate of Commerce in Ouargla, (Unpublished Master's Thesis), Kasdi Merbah University, Algeria.

6- Ben Cheikh, Rabia: (2015), The Relationship between Emotional Balance and Psychological Flow, Published Master's Thesis, Kasdi Merbah University.

7- El Bahas, Sayed Ahmed: (2010), Psychological Flow and Social Anxiety among a Sample of Adolescent Internet Users: A Clinical Psychometric Study, Fifteenth Annual Conference, Psychological Counseling Center, Ain Shams University.

8- Hamza, Mona Imam; Kazem, Amina Mohamed; and Banna, Nadia Amil; Abdel Aziz, Shadia: (2017), Stream Scale Development Using Item Response Theory, Journal of Scientific Research in Education, Ain Shams University.

9- Khodair, Marwa Ibrahim: (2016), Perceived General Self-Efficacy and its Relationship to Psychological Stream and Crisis Management among School Principals, Journal of Education, Al-Azhar University, Issue 3.

10- Al-Zubaidi, Abdul Jalil Ibrahim, Al-Kinani, Ibrahim Abdul Hassan, and Bakr, Muhammad Elias: (1981), Psychological Tests and Measures, University of Mosul, Iraq.

11- Al-Sunni, Muhammad Abdul Karim: (2019), Academic Achievement Satisfaction Scale, Journal of Specific Education Research, Mansoura University.

12- Sharif, Laila and Hatem Fahd: (2017), Satisfaction with Courses as One Aspect of Academic Satisfaction: A Field Study on Students of Tishreen University, University Journal. Tishreen Journal for Scientific Research and Studies, Arts and Humanities Series, Tishreen University, Syria.

13- Sadiq, Muhammad Al-Sayed: (2009), Flow and its Relationship to Some Psychological Factors among University Students, Psychological Studies, Egyptian Association of Psychologists.

14- Al-Ubaidi, Afraa Ibrahim: (2016), Psychological Flow among University Students in Light of the Variable of Gender and Academic Specialization, Al-Ustad Journal, Fourth Scientific Conference, University of Baghdad.

15- Gharib, Inas Mahmoud: (2015), Psychological Flow and its Relationship to Tolerance of Ambiguity and Risk among Female Students at Qassim University, Journal of Education, Al-Azhar University, Issue 3.

16- Al-Kubaisi, Wahib Majeed: (2010), Applied Statistics in Social Sciences, 1st Edition, United Global, Beirut, Lebanon.

17- Laikh, Khalid Aswad; Al-Kinani, Ayed Karim: (2017), Learning and Thinking Styles Its relationship to psychological flow among students of the College of Physical Education and Sports Sciences, Journal of Sports Sciences, University of Babylon, Issue 4.

18- Al-Mahadin, Raeda Zaal: (2014), The Effectiveness of a Group Religious Guidance Program in Developing Tolerance and Flow among Tenth Grade Female Students in Karak Governorate, (Unpublished Master's Thesis). Mu'tah University, Jordan.

19- Mahmoud, Heba Sami: (2018), Psychological Flow and its Relationship to the Level of Aspiration among a Sample of Students of the College of Education, Journal of the College of Education in Psychological Sciences, Ain Shams University.0- Najib, Ali Ahmed: (2015), The Effect of Comprehensive Exam Anxiety on Some Physiological Variables of Doctoral Students in the College of Physical Education, Al-Qadisiyah University, Journal of Sports Sciences, Al-Qadisiyah University, Iraq.

21- Al-Hadi, Saraya and Bin Tarad, Zeina: 2018, Psychological Flow and its Relationship to Job Performance, A Field Study on Workers Permanent staff at the Directorate of Commerce in Ouargla, *Al-Bahith Journal of Humanities and Social Sciences*, Issue 35, Algeria.