تحليل تداولي لتصريحات ترامب بشان الاتفاق النووي الايراني
DOI:
https://doi.org/10.31185/lark.4684الكلمات المفتاحية:
Keywords: Speech acts, Pragmatic analysis, van Dijk’s model, Iran's nuclear program, Speech events.الملخص
يتناول هذا البحث أبرز الاستراتيجيات الخطابية التي استخدمها الرئيس الأمريكي دونالد ترامب لتبرير قراره بالانسحاب من الاتفاق النووي الإيراني. وقد أجري التحليل باستخدام نص خطاب ترامب بشأن إنهاء الاتفاق، والذي ألقاه من الغرفة الدبلوماسية في البيت الأبيض في 8 مايو 2018. وباستخدام نموذج فان ديك لتحليل الادعاءات (2004)، أشارت النتائج إلى أن الاستراتيجيات الخطابية الأكثر شيوعًا التي استخدمها ترامب شملت التمثيل السلبي للآخر، والمفردات، والمبالغة، والوقائع المضادة، والسلطة، والاستقطاب، والشعبوية، ولعبة الأرقام. وباستخدام هذه الاستراتيجيات، صور ترامب إيران وبرنامجها النووي والاتفاق على أنها تهديد أمني للولايات المتحدة وحلفائها في الشرق الأوسط والمجتمع العالمي. ونتيجة لذلك، أقنع ترامب الجمهور بأن قراره بالانسحاب من الاتفاق كان معقولًا ومبررًا.
المراجع
BBC News (2021, April 21). Iran Nuclear Crisis in 300 words. https://www.bbc.com/news/world-middle-east-48201138 .
BBC News (2019, November 14). Iran Hostage Crisis: The Students' Spokeswoman. https://www.bbc.com/news/av/stories-50391547.
Chilton, P. (2004). Analyzing Political Discourse: Theory and Practice. London: Routledge.
Coulthard, M. (1977). An Introduction to Discourse Analysis. London: Longman.
Creswell, J. (2003). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods.
Fairclough, N. (1989). Language & Power. New York: Longman Group Ltd.
Kadkhodaee, E. & Tari, Z.G. (2019). Otherizing Iran in American political Speech: case study of a post-JCPOA senate hearing on Iran sanctions. Third World Quarterly, 40:1.
Ritter, S. & Hersh, S. (2018). Dealbreaker: Donald Trump and the unmaking of the Iran nuclear deal. New York: Clarity Press.
Stubbs, M. (1983). Discourse analysis: The Sociolinguistic Analysis of Natural Languages. Oxford: Blackwell.
Trump, D. (2018). Speech on Iran's nuclear deal. https://www.timesofisrael.com/full-text-of-trumps-statement-on-iran-nuclear-deal/
van Dijk, T.A. (1990). “Discourse, Power, and Access”. Texts and Practices, 1(2) 84-104.
van Dijk, T.A. (2006). “Discourse, Context, and Cognition”. Discourse Studies, 4(1) 159-177.
van Dijk, T.A. (2014). Discourse and knowledge. A sociocognitive Approach. New York: Cambridge University Press.
Webster, M. (2019). Merriam-Webster’s Collegiate Dictionary. New York: Merriam-Webster Inc.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 م. م. ايهاب عبدالكريم
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
