تمكين المرأة علمياً – فكر السيدة فاطمة الزهراء عليها السلام انموذجاً

الملخص

في ظل النهضة العلمية الواسعة التي شهدها العالم، والتطور الخارق الذي لحق جميع جوانب الحياة والذي غالبا ما تمثل باختلاط الطاقات والمقومات العلمية التي يمتلكها الرجل والمرأة على حد سواء، يمكننا ملاحظة التقصير الواضح الذي يخط  محور تفاعل المرأة في الساحة العلمية، وإذا كان متواجدا فذاك يقتصر على حمل الشهادات بمختلف مستوياتها وتعليقها على جدار البيت دون التطبيق العملي لها وسد الثغرات العلمية التي يعاني منها المجتمع. فما نشاهده اليوم، هو التركيز على الجزء المادي من العلم والذي يتمثل بالشهادة العلمية فقط، والذي غالبا ما تكون ميتة وخالية من الحياة، فليس بعيد أن تجد خريجة كلية التربية النفسية تجهل معاملة أطفالها بطريقة علمية متطورة وسليمة وفق النظام العلمي التربوي الذي تعلمته خلال المرحلة الدراسية، والذي عن طريقه يمكنها أن تستوعب العوامل التربوية التي تؤثر على مرحلة تنشئة الطفل وفهم نفسية الطفل بشكل واسع والطريقة المناسبة للتعامل معها. فما نحتاجه اليوم هو تمكين المرأة وتقويتها علميا لمواكبة المجتمعات المعاصرة، لأن انزواءها في البيت وعدم التطلع إلى الثقافات المطروحة سيسبب خطر كبير على المجتمع الإسلامي، لأن الدول الأخرى والثقافات الأخرى تحاول بكل الطرق أن تعطي للمرأة مكانة مهمة تساوي حقوقها مع الرجل ومن ثم تشير بإصبع الاتهام إلى الإسلام على أنه ينتقص من المرأة ويحد من تطورها ويحاول الغاء دورها في المجتمع. فدور المرأة اليوم يرتبط بمدى حاجة الساحة والمجتمع لها. فتعليم المرأة واخراجها من دائرة الجهل هو أمر ضروري جدا، لأن مصير نصف المجتمع الذي يجب أن تربيه بيدها هي، ولكن مع بالغ الأسف يمكننا القول بأن الكثير من الناس لم يستوعبوا هذا الخطر الذي يلاحق مستقبل الأجيال، وقلصوا دور المرأة فقط بالزواج والبيت، بينما هي تمتلك طاقات تفوق طاقات الرجل ويمكنها أن تؤدي الجانبين على أتم واجب دون التقصير في جانب الزواج- فيما لو كانت مستوعبة الأولية واهمية العمل والهدفية التي يسعى إليها الإسلام في تحقيق ذلك استناداً الى فكر سيدة نساء العالمين فاطمة الزهراء عليها السلام .