الصورة الشعرية في قصائد فديرييكو غارثيا لوركا للأطفال
DOI:
https://doi.org/10.31185/lark.3508الكلمات المفتاحية:
التشبيه، لوركا، الأغنيةالملخص
يصنّف هذا المقال ضمن الدراسات الأسلوبية التي تختص بدراسة الصورة الشعرية عبر استعمال الأساليب الأدبية الاستعارة والتشبيه. في هذا المقال نقوم بتحليل الصورة الشعرية في شعر لوركا الغنائي في أربع قصائد: الأغنية الشرقية وأغنية الربيع وأغنية السحلية والأغنية الإشبيلية من كتاب فيديريكو غارسيا لوركا للأطفال (1983)، هدف المقال: تحليل الصورة الشعرية لهذه القصائد وتوضيح معناها للقارى أو الباحث.
الصورة الشعرية هي البنية اللغوية التي يستطيع الشاعر عن طريقها تجسيد المعنى انطلاقا من فكره أو عاطفته، وجعله حاضرة في الواقع لدى المستمع أو القارئ، عبر العناصر الأسلوبية المتمثلة بالتشبيه والاستعارة، والتي لها وظيفة جمالية.
المراجع
Ahmed, Ibtihaj Abbas (2022). “The Semiotics of color in (Poema del cante Jondo) by Federico García”. Lark, 15 (1), 803-813. Acceso en https://doi.org/10.31185/lark.Vol1.Iss48.2830.
- Aristóteles (2003). Poética. Trad. y notas de Elhard Schlesinger. Nota preliminar de José María Estrada. Buenos Aires: Editorial Losada.
- Brown, Gerald (1971). Historia de la literature española 6/1 el siglo XX. Barcelona: editorial Ariel, S.A.
- Calsamiglia Blancafort, Helena y Tusón Valls, Amparo (1999). Las cosas del decir: Manual de análisis del discurso. Barcelona: Editorial Ariel, S.A.
- Engels, Susana (1999). “Looking Backward: Representations of Childhood in Literary Work”. Journal of Aesthetic Education, 33(1), 50–55. Acceso en https://doi.org/10.2307/3333736.
- Fernández, Viviana Hervé (2007). Diccionario práctico de figuras retóricas y términos afines, Buenos Aires: Albricias.
- García Lorca, Federico (1999). Romancero Gitano, Oda a Salvador Dalí, Poeta en Nueva York. México: Editores Mexicanos Unidos, S.A.
-_____________________ (1986). Obras completas (Recopilación, cronología, bibliografía y notas de Arturo del Hoyo). Madrid: Aguilar.
- Grenby, Orville Matthew (2014). “Moral and instructive children’s literature.” The British Library. Acceso en https://www.bl.uk/romantics-and-victorians/articles/moral-and-instructive-childrens-literature
- Kmāl ’Abu Dīb (1995). Ŷdī ALjf’ aw al-tŷlī, Beirut: Dar aleilm
- Madariaga de la Campa, Benito (1999). Los dibujos poéticos de Federico García Lorca. Santander: Museo de Bellas Artes.
- Martín, Eutimio (1983). Federico Gracia Lorca para niños. Madrid: Ediciones de la Torre.
- Marín, Susana. (2015). El Lagarto está Llorando, de Federico García Lorca. Poemario. Acceso en https://poemario.com/lagarto-esta-llorando/
- _____________ (2015). Canción Primaveral, de Federico García Lorca. Poemario. Acceso en https://poemario.com/cancion-primaveral/
- Lázaro, Fernando y Tusón, Vicente (1988). Literatura Española. Barcelona: Edición Grupo Anaya, S.A.
- Lakoff, George y Johnson, Mark (1986). Metáforas de la vida cotidiana. Madrid: Cátedra
- Longinus, Pseudo (1985). On the Sublime, trad, James Arieti y John Crossett, Nueva York: Edwin Mellen Press.
- Monegal, Antonio (2000). Literatura y pintura. España: Arco Libros
- Mūḥmd Ḥsn ‘Abd Allha (1981). Al-ṣwrh aw albn’ al šr, Líbano: Dar al M‘arf.
- Reis Carlos (1979). Comentarios de textos. Metodología y diccionarios de términos literarios. Salamanca: Ediciones Almar, S.A.
- Remedios Sánchez y Ramón Martínez (2019). Lorca en su entorno. La infancia en la construcción de la identidad literaria lorquiana. Madrid: Visor.
-Teresa, María (1982). Lingüística externa. En Introducción lingüística. Madrid: Editorial Alhambra, S.A.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2024 أ.م.د. انتظار علي جبر
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
