المشكلات الدراسية والسلوكية لدى التلاميذ في مرحلة التعليم الابتدائي في المجتمع العراقي

الملخص

ملخص البحث :

تمثل المشكلات الدراسية والسلوكية لدى التلاميذ من أهم المعوقات والصعوبات ، التي تعاني منها المجتمعات , والمؤسسات التعليمية والتربوية  بشكل خاص , مما يسبب لها  انعكاسات سلبية على كل من الأسرة والمدرسة، والمجتمع الذي يعيش فيه , اذ يواجه التلاميذ مشكلات سلوكية ودراسية عديدة تظهر من خلال تعاملهم اليومي في البيت والمدرسة, التي تتحول عند البعض منهم الى اضطرابات سلوكية ونفسية تؤدي بالتالي الى ضعف في التعليم وسوء العلاقة باسرهم وحياتهم المدرسية , وهذا يجعله يستخدم عدة وسائل للهروب من المدرسة, والتغيب المستمر وعدم استقراره, بحيث لا يستطيع التركيز والقراءة  والاهتمام بالمواد الدراسية اليومية, في حين ان المرحلة الابتدائية من اهم المراحل الاساسية التي تبنى عليها المراحل التعليمية الاخرى في اعداد وتربية الفرد لكي يعيش مستقبله في نجاح , وان الاوضاع المأساوية التي مر بها المجتمع العراقي ومنها الاجتماعية والسياسية والاقتصادية التي كان لها تأثير سلبي شديد على الواقع التعليمي والتربوي والصحي.