أفلام الكارتون والاطفال قراءة انثروبولوجيا في ثقافة الطفل
DOI:
https://doi.org/10.31185/lark.Vol1.Iss13.817Abstract
تزايد الاقبال على مشاهدة افلام الكارتون في السنوات الاخيرة بسبب انتشار القنوات الفضائية الخاصة بالاطفال في عموم المجتمعات سواء في المدينة او الريف وأصبح التلفزيون من الحاجات المهمة في حياة الاطفال ثم ترسخت العلاقة بين هذه الافلام والاطفال حتى غدت مصدراً للمعلومات والتوجية والتعلم.
ان حقيقة انتشار الفضائيات وتحول مشاهدة افلام الكارتون الى فعالية يومية شائعة جعلت منها طرفاً فعالاً في ثقافة الاطفال اضافة الى الاسرة والمدرسة والاصدقاء وقد أثبتت الدراسات و البحوث الى ان التلفزيون وما يبثه من أفلام كارتون اصبح من اكثر الوسائل خطورة لأن الاطفال يقضون امامه أكثر ساعات اليوم.
ونظراً لما تمثله افلام الكارتون كونها مادة محببة الى نفوس الاطفال وفترة ترويحيه لهم يعد هذا البحث محاولة للتعرف على دور أفلام الكارتون في ثقافة الاطفال من وجهة نظر أولياء الأمور من الأمهات ويتناول البحث المحاور الاتية:
اولاً:عناصر البحث.
ثانياً:المصطلحات والمفاهيم العلمية
ثالثاً:ايجابيات وسلبيات افلام الكارتون.
رابعاً:الاطار النظري و المنهجي للبحث.
خامساً:البيانات الاولية لعينة البحث.
سادساً:البيانات الاساسية لعينة البحث.
سابعاً:النتائج والتوصيات والمصادر.
