رياحين قاسم هلال م. م. "دور الاخصائي الاجتماعي في علاج مشكلات صعوبات التعلم الأكاديمي لدى تلاميذ             المرحلة الابتدائية’ دراسة وصفية لبعض مدارس قاطع تربية المدائن ’". لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية 16, no. 4 /Pt1 (أكتوبر 1, 2024): 615–598. تاريخ الوصول يونيو 24, 2026. https://lark.uowasit.edu.iq/index.php/lark/article/view/3515.