عذراء عبد الرحيم عبد الرضا د.; خولة عبد علاوي د. فاعلية إستراتيجية بالنسكار وبراون في تحصيل مادة طرائق التدريس لدى طلبة كلية التربية وتنمية كفاءتهم الأكاديمية الذاتية. لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية, [S. l.], v. 14, n. 5, p. 522–488, 2022. DOI: 10.31185/lark.Vol4.Iss47.2345. Disponível em: https://lark.uowasit.edu.iq/index.php/lark/article/view/2345. Acesso em: 18 يوليو. 2026.