الفن المفاهيمي كمدخل لإنتاج مشغولات فنية سعودية بواسطة خامة الأكريليك
DOI:
https://doi.org/10.31185/lark.Vol2.Iss50.3098الكلمات المفتاحية:
الفن المفاهيمي- المشغولات الفنية- خامة الأكريليك.الملخص
تناول البحث الفن المفاهيمي كمدخل لإنتاج مشغولات فنية سعودية بواسطة خامة الأكريليك. وقد احتوى على أربعة فصول، تناول الفصل الأول الإطار المنهجي الذي يشمل مشكلة البحث، والتي تتحدد بالسؤال التالي: ما إمكانية الاستفادة من الفن المفاهيمي كمدخل لإنتاج مشغولات فنية سعودية بواسطة خامة الأكريليك؟، كما احتوى الفصل على أهمية وفرضية البحث وأسئلته، وأهدافه. أما الفصل الثاني، فيتضمن الإطار النظري، وجاء في مبحثين الأول عن الفن المفاهيمي، والثاني عن المشغولات الفنية السعودية. أما الفصل الثالث، اشتمل على إجراءات البحث، حيث اتبع المنهج الوصفي التحليلي، والتجريبي. أما الفصل الرابع، يتضمن النتائج وأهمها أن الفن المفاهيمي مصدر للإبداع التشكيلي يمكن الإستفادة منه في إظهار جمالية التراث السعودي. كما يتضمن الاستنتاجات وأهمها إمكانية تجسيد المشغولات الفنية السعودية المعاصرة بقيمها التشكيلية مضامين فكرية اجتماعية متمثلة بالاعتزاز والفخر بالهوية السعودية. بالإضافة إلى وجود التوصيات والمقترحات.
المراجع
أحمد، جنان محمد. (2017). الفن التشكيلي وخطاب ما خلف التمثيلات قراءة ابستيمولوجية للفن المفاهيمي. مجلة فنون البصرة. 14، 1-10.
الأصقه، شذا إبراهيم؛ والرشيد، ابتسام سعود (2018). التحولات المفاهيمية للفن التشكيلي السعودي المعاصر. مجلة الفنون التشكيلية والتربية الفنية. 2 (1). 147- 175.
جعفر، إحسان طالب؛ وعبادي، رحاب خضير. (٢٠١٨). تمثلات الإنسان الأعلى في الفن التشكيلي المعاصر. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية. 26 (7). 77- 120.
جمعي، رضا (2020). البعد المفاهيمي للفنون البصرية وإشكالية التصنيف. مجلة جماليات. 7 (2). 57- 89.
الحراحشة، اسراء. (2020). النحت في الأكريليك. تم إسترجاعة في 5/8/2021. على الرابط: https://cutt.us/46Pqk
خليل، رحاب عصام. (2002). الإمكانات التشكيلية لخامة الأكريليك في فن النحت. رسالة ماجستير غير منشورة. قسم النحت، كلية الفنون الجميلة. الإسكندرية: جامعة الإسكندرية.
رشيد، سلام حميد. (2018). جماليات الفكرة في نتاجات الفن المفاهيمي. مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية. 2 ( 28). 290- 307.
سرجة، لولا إبراهيم.(2006). تصميم برنامج في التربية الفنية لتنمية المفاهيم الفلسفية والجمالية لاتجاهات فنون ما بعد الحداثة وقياس أثره على إثراء التعبير الفني لطلاب المرحلة الإعدادية. رسالة ماجستير غير منشورة. قسم علوم التربية الفنية، كلية التربية الفنية. القاهرة: جامعة حلوان.
علوان، علي حسين. (2018). آليات التواصل في الفن المفاهيمي. مجلة فنون البصرة. 16، 1- 30.
علي، عماد؛ والشافعي، أحمد؛ وشبارة، ريم. (2021). تكنولوجيا تشكيل الأكريليك المستحدثة ومدى الإستفادة منها في إنتاج أعمال النحت البارز. مجلة الفنون والعلوم التطبيقية. 8 (1). 69- 82.
عودات، منار محمود. (2013). اللدائن الصناعية كخامة تشكيلية مستحدثة ودورها في إثراء القيم الجمالية في المشغولة الفنية المعاصرة. عالم التربية. 14 (43). 383-426.
العيسى، عائشة عبدالجبار. (2019). الصياغات التشكيلية للوحدات الزخرفية الشعبية بالمملكة السعودية المستلهمة من الزخارف الإسلامية وتوظيفها في إثراء تصميم وتنفيذ المشغولة الفنية المعاصرة. مجلة العمارة والفنون. 15، 368- 387.
الغامدي، ليلى. (2015). سيميائية الفن التشكيلي السعودي المفاهيمي المعاصر في القرن الحادي والعشرين. مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون. 47، 1– 23.
فيومي، فتون فؤاد (2006). الأشغال الفنية بالخامات المصنعة. تم استرجاعه في 22/8/2021م. على الرابط: https://cutt.us/KHE4A
القحطاني، رزان عبدالله. (2018). الإمكانات التشكيلية لزخارف الملابس الشعبية لمنطقة عسير ودورها في إنتاج مشغولات فنية معاصرة. مجلة العلوم التربوية والنفسية. 2 (27). 121- 138.
كاظم، زهراء؛ و العكام، رؤى. (2017). إشكالية التذوق والتلقي في فنون ما بعد الحداثة (الفن المفاهيمي) أنموذجاً. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. 34، 371- 387.
المحمد، حصة عبد الكريم. (2016). الوسائط التشكيلية المستحدثة لتطعيم المشغولة الخشبية المعاصرة. عالم التربية. 17 (56). 1-17.
Habib, Sagar. (2021). What is Acrylic Plastic? | How is Acrylic made | Acrylic Grades and Applications | Advantages & Disadvantages. Retrieved June 10, 2021 from: https://cutt.us/Ckqa8
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 د. هيفاء بنت علي بن إبراهيم الحديثي ، أ . نهال بنت عبدالله بن علي النجران
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
