الشاوي ز. ف., “فاعلية برنامج تعليمي قائم على مهارات التفكير المحورية في السعة العقلية لدى طالبات كلية التربية للبنات في جامعة الكوفة”, lark, vol. 10, no. 4, pp. 305–346, Feb. 2019, doi: 10.31185/lark.Vol4.Iss31.184.