[1]
ذياب ز. م., “أثر إستراتيجية " فكر – زاوج – شارك في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الاسلامية: جامعة واسط”, lark, vol. 11, no. 1, pp. 174–186, Jan. 2019, doi: 10.31185/lark.Vol2.Iss32.96.