مظلوم ح. ج. and محمد م. ه., “أثر انموذج زاهوريك في تحصيل مادة التاريخ والتفضيل المعرفي عند طلاب الصف الرايع الادبي”, lark, vol. 9, no. 4, Mar. 2019, doi: 10.31185/lark.Vol3.Iss26.425.