الزاملي ص.ن. (2019) “أثر استراتيجية ( واجه- استنتج- اجب) في تحصيل مادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الأدبي”, lark, 10(5). doi:10.31185/lark.Vol4.Iss31.211.