ذياب ز.م. (2019) “أثر إستراتيجية " فكر – زاوج – شارك في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الاسلامية: جامعة واسط”, lark, 11(1), pp. 174–186. doi:10.31185/lark.Vol2.Iss32.96.