ZINA AKRAM HUSSEIN , Asst. Lec; NOOR HAMID ABDULLAH AL-SHAMS , Lect. Dr; LUBNA ABDULLAH, Lect. Numérique et pratiques pédagogiques du FLE en contexte post-covid-19 (Le cas de l’université de Bagdad). lark, [S. l.], v. 16, n. 1, 2023. DOI: 10.31185/lark.Vol1.Iss52.3301. Disponível em: https://lark.uowasit.edu.iq/index.php/lark/article/view/3301. Acesso em: 26 jan. 2026.