إسماعيل ت. أ. (2019). دراسة مقارنة في دافع الانجاز الدراسي بين الطالبات المتزوجات وغير المتزوجات في كلية التربية للعلوم الانسانية. Lark, 7(4), 510-529. https://doi.org/10.31185/lark.Vol1.Iss20.693