1.
الشاوي زف. فاعلية برنامج تعليمي قائم على مهارات التفكير المحورية في السعة العقلية لدى طالبات كلية التربية للبنات في جامعة الكوفة. lark. 2019;10(4):305-346. doi:10.31185/lark.Vol4.Iss31.184