راضي ع. ج. بناء وتطبيق بطاقة ملاحظة لقياس مهارات التواصل الرياضي وفق نموذج (NCTM لدى معلمي ومعلمات الرياضيات. lark 2019, 8 (1), 256-276. https://doi.org/10.31185/lark.Vol1.Iss21.638.