(1)
القريشي م. ع.; الصافي ن. ب. ح. أثر استراتيجية فجوة المعلومات في دافعية تلميذات الصف الخامس الابتدائي نحو مادة العلوم. الباحثان. lark 2019, 8 (3), 282-298. https://doi.org/10.31185/lark.Vol4.Iss23.550.