الزاملي ص.ن. 2019. أثر استراتيجية ( واجه- استنتج- اجب) في تحصيل مادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الأدبي. lark. 10, 5 (Feb. 2019). DOI:https://doi.org/10.31185/lark.Vol4.Iss31.211.