1.
القريشيمع, الرحيماويننخ. أثر استراتيجية SNIPSفي اكتساب مفاهيم مادة العلوم لدى تلاميذ الخامس الابتدائي. lark [انترنت]. 3 مايو، 2019 [وثق 25 نوفمبر، 2019];4(23):319-37. موجود في: https://lark.uowasit.edu.iq/index.php/lark/article/view/552