ضياء عباس حمود حبيب الغنيماوي د. . .; رياض نوري محمد مردان الفيلي م. . أثر استراتيجية الصف المقلوب في تحصيل طلاب الصف الاول متوسط في مادة العلوم واستبقاء المعلومات لديهم. لارك, [S. l.], v. 3, n. 42, p. 514–492, 2021. Disponível em: https://lark.uowasit.edu.iq/index.php/lark/article/view/1988. Acesso em: 21 2021.