القريشيم. ع., & الرحيماوين. ن. خ. (2019). أثر استراتيجية SNIPSفي اكتساب مفاهيم مادة العلوم لدى تلاميذ الخامس الابتدائي. لارك, 4(23), 319-337. https://doi.org/10.31185/lark.Vol4.Iss23.552