1.
ظافر محسن طه م. دور المسرح الارتجالي في تعزيز التفكير النقدي والإبداعي لدى طلاب التربية الفنية في العراق. lark [انترنت]. 1 أكتوبر، 2025 [وثق 22 يوليو، 2026];17(4):1485-50. موجود في: https://lark.uowasit.edu.iq/index.php/lark/article/view/4207