Abbas, Nada Jabbar, و Kusai Tawfiq Ghazal. "The Effect of Using Inductive Concept Map Technique of Teaching on Students’ Interactional in Class Spoken Skills of Second Stage College. Students A Co- Research Paper Submitted". لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية 4, no. 4 (مايو 25, 2019): 19–40. تاريخ الوصول يونيو 1, 2026. https://lark.uowasit.edu.iq/index.php/lark/article/view/875.