Abbas, Nada Jabbar, و Kusai Tawfiq Ghazal. "The Impact of Using Indicative Concept Map Technique of Teaching on Students’ Reading Comprehension in the Region of Kurdistan A Co- Research Paper Submitted". لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية, م 4, عدد 4, مايو، 2019, ص 1-18, https://doi.org/10.31185/lark.Vol1.Iss10.874.