[1]
زانا عثمان محمد م., "صعوبات تطبيق استراتيجيات التعلم النشط من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية", lark, م 17, عدد 1 /Pt2, ص 57–29, يناير 2025, doi: 10.31185/lark.4000.