الشاوي ز. ف., "فاعلية برنامج تعليمي قائم على مهارات التفكير المحورية في السعة العقلية لدى طالبات كلية التربية للبنات في جامعة الكوفة", lark, م 10, عدد 4, ص 305–346, فبراير 2019, doi: 10.31185/lark.Vol4.Iss31.184.