القريشي م. ع. و الصافي ن. ب. ح., "أثر استراتيجية فجوة المعلومات في دافعية تلميذات الصف الخامس الابتدائي نحو مادة العلوم. الباحثان", lark, م 8, عدد 3, ص 282–298, مايو 2019, doi: 10.31185/lark.Vol4.Iss23.550.