أمجد ناظم علي الجياشي ا. و علاء إبراهيم سرحان حمود أ.د. (2025) "اثر استراتيجية الكتابة الاستجابية في التحصيل عند طلاب الصف الثاني متوسط في مادة الاجتماعيات", لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية, 17(3), ص 903–880. doi:10.31185/lark.4490.