القريشي م.ع. و الصافي ن.ب.ح. (2019) "أثر استراتيجية فجوة المعلومات في دافعية تلميذات الصف الخامس الابتدائي نحو مادة العلوم. الباحثان", لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية, 8(3), ص 282–298. doi:10.31185/lark.Vol4.Iss23.550.