حسين مشاري محمد الباحث. أثر فقدان معاني الوجود الحياتي الإنساني والانفتاح والانغلاق على طلاب الصف السادس اعدادي في المدارس الثانوية. لارك, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 1146–1123, 2025. DOI: 10.31185/lark.4366. Disponível em: https://lark.uowasit.edu.iq/index.php/lark/article/view/4366. Acesso em: 27 أبريل. 2026.