رند خالد عبدالرحمن م.; كيلان محمود الجبوري أ.م.د. استكشاف وجهات نظر الطلبة نحو طرائق تدريس الترجمة التعاقبية. لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 267–242, 2025. DOI: 10.31185/lark.4436. Disponível em: https://lark.uowasit.edu.iq/index.php/lark/article/view/4436. Acesso em: 15 أغسطس. 2026.