احمد نعمه ابوشنين العارضي المدرس. تأثير ثنائية اللغة على الذكاء والإنجاز الدراسي. لارك, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 1163–1156, 2020. DOI: 10.31185/lark.Vol1.Iss40.1638. Disponível em: https://lark.uowasit.edu.iq/index.php/lark/article/view/1638. Acesso em: 5 مايو. 2026.