راضي عبود جواد. بناء وتطبيق بطاقة ملاحظة لقياس مهارات التواصل الرياضي وفق نموذج ((NCTM لدى معلمي ومعلمات الرياضيات. لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 256–276, 2019. DOI: 10.31185/lark.Vol1.Iss21.638. Disponível em: https://lark.uowasit.edu.iq/index.php/lark/article/view/638. Acesso em: 24 يونيو. 2026.