بشار ساجت لطيف م. (2026). أثر أنظمة الاستجابة منخفضة التقنية على تفاعل طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية العراقيين في الجامعة ورغبتهم في التواصل. لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية, 18(4), 1285-1265. https://doi.org/10.31185/lark.5639