عمر عبد صالح ا. (2025). بناء برنامج تدريبي قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي وأثره في تطوير أداء مدرسي اللغة الإنجليزية ووعيهم اللغوي. لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية, 17(4), 1662-1635. https://doi.org/10.31185/lark.4708