رانية مظفر مكي م. م. (2025). تصميم تعليمي قائم على نظرية نيلسون واثره على النمذجة المعرفية لدى طالبات المرحلة المتوسطة. لارك, 17(4), 1156-1142. https://doi.org/10.31185/lark.4649