أمجد ناظم علي الجياشي ا. ., & علاء إبراهيم سرحان حمود أ. د. (2025). اثر استراتيجية الكتابة الاستجابية في التحصيل عند طلاب الصف الثاني متوسط في مادة الاجتماعيات. لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية, 17(3), 903-880. https://doi.org/10.31185/lark.4490