مروان رمضان عبد الله م. . (2025). التحقق من أساليب تفكير طلبة الكلية التربوية المفتوحة العراقيين بالاعتماد على نظرية شتيرنبيرغ أنموذجا. لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية, 17(3), 397-379. https://doi.org/10.31185/lark.4349