مروان رمضان عبد الله م. التحقق من أساليب تفكير طلبة الكلية التربوية المفتوحة العراقيين بالاعتماد على نظرية شتيرنبيرغ أنموذجا. lark. 2025;17(3):397-379. doi:10.31185/lark.4349