القريشي مع, الصافي نبح. أثر استراتيجية فجوة المعلومات في دافعية تلميذات الصف الخامس الابتدائي نحو مادة العلوم. الباحثان. lark. 2019;8(3):282-298. doi:10.31185/lark.Vol4.Iss23.550