حسن هج. التداخل الإرشادي بفنيتي ( الحوار– الإقناع المنطقي) لتنمية التكيف الاكاديمي لدى المدرسات المتزوجات. lark. 2018;10(2). doi:10.31185/lark.Vol3.Iss30.294