مريم عدنان فدعوس م. فاعلية استراتيجية الاحجية المركبة في اكتساب المفاهيم النفسية بمادة أسس التربية لدى طلبة كلية التربية للعلوم الانسانية. lark 2026, 18 (1), 990-978. https://doi.org/10.31185/lark.4881.